第(2/3)页 “你们叫什么名字?” 他身上散发着亲和的气息,脸上也带着慈祥的笑容,声音温和。 “夫子,我叫慕容玄钰,这是我姐姐慕容紫唅。” 慕容玄钰介绍自己与姐姐的名字,然后看向沈云轩。 沈家的几个孩子也一一自我介绍,老头耐心听完后,微微点头。 “很好,老夫姓葛,你们可以叫我葛爷爷。” 葛老头笑容满面:“葛爷爷先带你们去开蒙,一会儿再带你们去夫子那里。” 他们是临时插班进来的,与其余的孩子不一样,所以要单独给他们开蒙。 开蒙,便是带他们到一间专门的殿堂里,那里面有孔圣人。 进去后,有夫子在里面,依次为孩子们理正衣冠。 “先正衣冠,后明事理!”葛老头说了一句,又带他们拜孔圣人。 三拜孔圣人,以示以后尊师重道。 一拜老师教我做人,二拜老师教我读书,三拜老师毕生难忘。 拜师后,是击鼓明智。 葛老头将他们带到厚重的大鼓前,拿过一根鼓槌递给慕容玄钰。 “慕容小公子,你先来敲第一个。” “打鼓的声音越响亮,说明志向远大,信心坚定,越有可能成功。“ 击鼓明志,寓意小朋友们以后目明耳聪,茅塞顿开,创业建功。 慕容玄钰接过鼓槌,用力敲响大鼓。 沉闷而响亮的鼓声,在殿堂里回荡。 接着是慕容紫唅,沈家几个小子,一一上前敲了鼓,大家都很用心。 葛老头站在旁边,满意地抬手轻抚胡子。 每每有学子入学启蒙,他都会亲自过来看,从孩子的言行举止,也能看出孩子们以后的大概。 这就是所谓的三岁看八十。 击鼓后,葛老头亲自用毛笔蘸了朱砂,在几个孩子的额头正中,点上红痣,寓意开启智慧。 最后是开笔启蒙。 葛老头走上讲台上,在用夹板夹好的宣纸上,写上一个“人”字。 “你们在开始学习前,要先学会做人,要像这个‘人’根本字一样,顶天立地,堂堂正正地立身。” 话落,有夫子走到孩子们身边,手把手地教他们写上人字。 至此,礼毕。 第(2/3)页