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    “我做的那些不算啥！关键是你是邱老师！”

    “哈哈，你以后来筹备处和黄老师、邱老师共事，应该蛮有意思的！”

    “是啊！都是几十年的老同事，又凑在一起发挥余热，真心不错！”

    “但是有个新情况呢！”

    “我知道，来到筹备处后我就是一般工作人员，付出邱老师、黄老师领导。”

    在一旁听着的黄老师有些不知所措，连忙道：“朱校长，你来了后肯定是我们的领导啊！”

    “不行不行，邱老师和你已经是筹备处的金字招牌，信任你们的群众恐怕得以百万计，我哪有可能鸠占鹊巢？”

    黄瀚道：“朱校长有这样的认识我就放心了。对了，黄老师，麻烦你回去后跟邱老师说一声。

    物价涨了不少，筹备处的工作人员该涨补助费了，建议从下个月开始以四十块钱一个月发放。”

    “嗯！我一定转达！”

    朱校长和黄老师高高兴兴地走了。

    第二天，教育局就发出调令，黄道涵、窦晓霞第三天就来实验小学报道，一个星期后由九个优秀教师组成的汉语拼音电视教学组成立了。

    黄瀚只负责出点子，协调，其他事情概不过问，反正经费由“全力企业”承担，具体负责的是办公室主任周小燕。

    这个女人有能力会来事，办这种事得心应手。

    从沪城回来后没几天，“自强广告公司”的营业执照拿到了。

    手续肯定用不着黄瀚或者张芳芬亲自跑，“自强服务公司”可以跑腿的前政工干部有好几个。

    这些人干其他工作不太行，但是熟悉体制内的流程，跟各部门的办事人员都能攀扯上关系。

    用他们办理相关手续也算是人尽其才。

    跑到手了“自强广告公司”的手续，黄瀚又指示他们跑个大手续，因为黄瀚计划中要办一所职业中学。

    私人办学校在此时想也不用想，是“全力企业”出资跟教育局合办。

    黄瀚的记忆中，三水县的职业中学在八十年代中期刚刚开始兴办，教学质量真的不咋地。

    初中毕业的少年们学不到多少实用的技能，校风差的学校还会带坏了他们，那时的录像厅里恐怕有一半是在读的职业中学学生。

    “全力企业”面临大发展是必由之路，需要的工人成百上千甚至于几千。

    办起职业中学，依旧采取三年中专制，但是这种小中专没法拿到转户口的国家政策，仅仅是本地就业时予以承认，到了外地只能跟高中毕业享受同等待遇。

    “全力职业中学”第一年以文化课为主，第二年采取学习半天，进入车间劳动半天亲自实践，第三年是实习期，基本上开始做学徒工的工作。

    黄瀚不是准备无偿获得廉价劳动力。

    “全力企业”犯不着赚这种黑心钱，而是让少年们能够学到技术，能够在三年的学习期间通过劳动养活自己，用劳动所得承担学费。

    那些退休的老师傅眼看着体力不支，没法承担体力劳动，这些人都是宝，黄瀚可舍不得他们离开。

    让他们当老师教学传授学生们几十年积累的工作经验是个不错的选择。

    文化课也很简单，聘请实验中学退休的老师教语文、英语、物理等等。

    这年头的工作岗位奇缺，三水县由于发展比历史上强了超过双倍，故而不缺就业机会。

    但是全国的就业形势依旧相当严峻，下岗潮袭来时更加困难。

    当下还没到办学泛滥的年代，退休教师真的不容易找得到专业对口的工作。

    “全力职业学校”能够提供工作岗位，三水县的退休教师不够用，完全可以接纳太州、海岸等等邻县退休的优秀中学教师。

    只要能够提供集体宿舍就不存在难度，学校反正有食堂有澡堂子，生活方便得很。

    以后“全力职业中专学校”可以聘请退休后的郭校长来管理，职业中学以实验中学的高标准、严要求来强化管理，让这所职业中学给人耳目一新的感觉值得期待。

    记忆中不止一次听到三水县的家长曾经嘲弄某些职业中学，“坏木头滚到了一堆！”

    话很难听，虽然有一竿子打翻一船人的武断，但其实是有道理的。

    读职业中学都是不得已而为之，都是中考竞争中淘汰下来的学渣，他们连最差的普通高中分数线都够不着。

    再加上学校的纪律差，老师的素质参差不齐，混日子的居多，学生们的情况可想而知！
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