208 发展教育事业-《神豪的投资生活》
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很多父母把自己的孩子送来这,或者初心是想把孩子培养成才,但其实也是给自己留了后路的,为的是人脉资源,圈子关系,能读得起这种学校的,百分之九十可以说都是有权有势的家庭。
那在家靠家人,出门靠朋友,等以后步入社会了,三大铁关系之一的同学关系,总或多或少都能帮到一些忙,再者说,这样的教育方式,眼界上是肯定开了。
所以,咱们弄的这个教育,分两步走,也算是自给自足,或者说是劫富济贫吧,在相对贫困地区,我们提供一切资源,师资力量,软硬设施,衣食住行,能帮的就都帮了,都是为了孩子能有个好教育,以后也能给祖国的建设添砖加瓦。
另一步,就是打造新教育模式下第一教育品牌,当然两个步子,都必须保证教育的质量,对的起自己的良心,没有收入,这一行也做不长远,靠贴钱也是不现实,能做多久,五年?十年?
必须有盈利点,做不到盈利,至少能做到自营自足,或者说微亏,这样可能就能做二十年,三十年,甚至是一百年。”
久绅把这个教育的计划说给了言今听,有些社会现象,并不是不认可,它就会不存在,像贵族学校的这种模式,久绅还真不是很感冒,首先学费这块,久绅觉得太高了。
一年几万几十万的支出,有多少家庭能负担的起,以前的年轻人,要为房子贡献一辈子,现在还可能要为孩子贡献一辈子。
而且也费用也不单单只是学费,你进了这样的学校,相应的配套消费也就上去了,人家小朋友是真的家里条件好,都穿着名牌,你的孩子呢?人家都有什么,有什么,你能不给你的孩子么?
这样的学习氛围,相应的或许更加重了孩子的攀比风气,小朋友们会从基本的文具开始攀比,到衣着,到零食,到接送的车的高低,每年甚至还需要搞很多party,人家小朋友过生日请你去参加了,你能不搞吗?
如果真是没有相对应的消费能力,反而或许会让你的孩子在学校里被孤立,对他的成长反而是不好的。
其次,就是这样的教育模式,没法得到一个有效的检测,从幼儿园开始,孩子的学习生涯就被规划好了,或者更直白的说是被安排好了,反正不用再通过考试的限制,没有了中考,高考一说。
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