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    在群星世界，越高等科技越让人类社会形态朝着初始发展。

    只不过，走人类基座路线的卫铿在降临这个世界后，可不遵从这个化石位面的“理论”。

    卫铿压制住降临体“莫名其妙”的灵能活跃，准备确保孩提阶段的自己有自然人健康发育周期，结果刚降临就感觉到自己被踢出编制。…

    时空场能中的卫老爷多少带点“情绪”的扫描了这个“有眼无珠”把自己踢走的家伙。

    卫老爷从超级飞船系统上查询到，飞船上主事是银河系第三悬臂上“白耀”文明的一个家族，在这家族内有着很多分支。

    小爱系统：他们依托于所掌握的恒星进行繁衍，而繁衍中，新生代的基因会挂钩恒星内构建的“粒子涌泉”，进行生命上灵能以及体魄发育。而有百分之十概率能发育到六级精神力的级别。

    血脉的钝化和进化，往往成为评判这一支优劣的基础。

    当人在意什么就会卷什么。例如富人会从头到脚的包装，哪怕一个普通的包包，都必须是品牌货物。

    这个八级文明的每一支族人繁衍是否靠谱，要看“良品率”。

    眼下，这个飞船在顺路航行时候，就将某个“不良率”的婴孩给丢到四级文明上。

    八个月大小的婴孩勉强有了思维能力，已经降临的卫铿已经和高维思维模式断开，小小的手在玻璃仓中愤世嫉俗的锤了一下，看着维生舱外隐身的只剩光学轮廓的飞船，气急败坏的指着道：“给我等着！”

    处于凡躯内的新卫铿意识眼下可没有高维上那么多谋划，只想着躺平。

    卫大爷：没准备在这个化石位面上从低级方向上奋斗，而这帮鸟人偏要把自己丢到低级文明去。

    “固执”“轴”的卫老爷完全不知道是自己非法改装血脉，导致了自己被制裁。

    卫老爷：按照人类基座理论，“平凡”的碳基发育过程是必要的，垃圾教育体系偏要过早“卷”。

    卫铿新生体初来就暴跳如雷：卷你xxx的卷…

    人类基座体系肯定是要比这个位面的人类文明搞出来的“先天灵能”血脉要高级。

    越强大物种的初始发育时间越长，早期的碳基发育，是高级智慧与世界对接的过程。孩子从最初期躯体对“火焰”“尖锐物品”“高空”等种种的恐惧，都是继承“生命演化”的真实认知。

    眼下这个星海文明人类精英们在碳基发育过程中，挤入了“能量化”发育，看似是提前发育，但是这不符合生命变量演化理论。

    卫铿轴人：“人类初始阶段，该属于什么样子就属于什么样子，该纯白就纯白。高级精神力，我又不是不觉醒。你们他喵的就这么急吗？”

    随着飞船走了，空间仓里卫铿打了一个哈欠，昏昏沉沉的睡熟了，而卫铿穿梭系统则开启了保护机制。….

    信息焓折跃出来，转化成了这个世界上通行的“精神力力场”，保护着卫铿维生舱准确的朝着这颗星球上降落。

    …十五年后，在罗素城中，…

    一个小男孩现在手中拿着推荐书站在了米尔学院门口，哦，身上普通的布衣服与学校内的棉绒的学生不同，当然个头也不高，这是来应聘清洁工的。

    卫铿这十年是在‘济善堂’内长大，而这个救助学院，刚好也就是在米尔学院隔壁，也就是这个学院毕业的商会大佬们开的。

    卫铿出生的时候，就在这个济善堂中待着，属于学院中知根知底的“预备仆役”。

    对了，在这个位面卫铿眼下第一个名字叫做“稷中”。

    至于稷中为什么没有上这个学院，这个学院内的学费是一年三百个银币。

    以目前的社会地位，卫铿就算拿到了钱，也没资格上。

    今天是稷中应聘清洁工的日子，一位带着眼镜的导师走过来，上下打量了卫铿一眼，确定了身上整洁，同时目光中没什么杂驳后，点了点头让其跟着进来。

    现在，降临在这儿的卫铿，就如少年“闰土”般淳朴，只想老老实实长大。

    这位导师点了点头说道：“去三号传达室，那里有你的房间，然后去后勤处领你的被褥，记住每天六点钟报到，下午八点钟签退，除了节假日不允许出学校，至于学校的规则，去问你的的前辈。”

    …半个月后，学校内，绿化带中，斑驳的鸟粪从白色变成了褐色。这是季节性野果给鸟儿肠胃带来的色彩…

    走道中，拖地的稷中抬头看了眼玻璃窗户内，电子屏幕上的课程。

    稷中瞳孔中信息记录器记录了下来，然后一边继续扫地。一边让碳基大脑跟着一起运算课堂上题目。

    正常情况下，一边做事情，一边做题是不可能的。

    但是稷中定体术练得非常好，且，维度支援技术给力，信息焓投射的“反置换粒子”维系着的躯体保持旺盛发育，现在自身脏腑体系的动力是正常人三倍。

    此时卫铿体内，糖分足够供应聪明的大脑和发达肌肉。

    在“碳基发育”思路上，卫铿很犟的按着自己思路来！

    十六岁的年龄，别人是只能在“体育”和“文化课”上二选一，卫老爷“智，体”都能发展。

    …德智体美劳，第五次位面大战中所有体系总结。…

    德育：正确的人生观和价值观，――卫铿：追求长远可能性。

    智育：系统的科学文化知识学习，――卫铿：坚持以客观唯物的目光看待世界，总结其规律。

    体育：体魄强健――卫铿：躯体从幼年转为成体，再从成体变为宏伟造物，这每一步都是生命基础扩展，不能马虎。….
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